پس از ثبت نام، هر 15 دانش‌آموز با یک راهبر همراه می‌شوند که به صورت هفتگی با یکدیگر جلسات مشترک جمعی دارند.هر دوره شامل:

• چالش های استعدادی
• ماموریت های فردی
• پژوهش
• آزمون استعدادسنجی
• کارنامه استعدادی

می باشد.

چالش و فعالیت عمومی: چالش‌ها متنوع هستند و در حوزه‌های مختلفی اجرا می‌شوند از ساخت یک ابزار گرفته تا تولید یک اثر هنری یا حل یک معما یا حتی انجام یک کار سخت.

ماموریت فردی: براساس نیازها، علائق و توانایی‌های دانش‌آموزان و با تشخیص راهبر به هر کس علاوه بر چالش‌های عمومی، ماموریت‌های فردی متناسب با نیازهای خود نیز داده می‌شود تا ارزیابی و سنجش ما دقیق‌تر بشود.

جلسات عمومی با راهبر استعدادی: بچه‌ها به صورت هفتگی با راهبر خود جلسه آنلاین دارند. بیشتر این جلسه به تشریح روند اجرای چالش آن هفته اختصاص پیدا می‌کند و به دانش‌آموزان مراحل و نحوه انجام چالش، قوانین و مقررات و… آموزش داده می‌شود. همچنین اگر دانش‌آموزان سوالی درباره چالش داشته باشند از راهبر خود می‌پرسند.

تعامل فردی مستمر با راهبر: علاوه بر جلسات عمومی دانش‌آموزان از طریق شبکه‌های اجتماعی نیز با راهبر خود در ارتباط هستند و سوالات و مشکلات خود درباره اجرای چالش‌ها را با او در میان می‌گذارند و در صورت صلاحدید راهبر، جلساتی به صورت تلفنی یا آنلاین نیز برگزار می‌شود تا هر کس بتواند به طور کامل مسیر استعدادی خود را بشناسد.

ما در 5 بخش مجزا ارزیابی را صورت میدهیم و مبلغ هر بخش را بصورت مجزا در داخل دوره ها در  همین صفحه قابل مشاهده است.

به طور کلی این دوره ویژه‌ی دانش‌آموزان ششم تا نهم طراحی شده و قرار است به آنان کمک کند تا در وهله‌ی اول برای انتخاب رشته‌ی بهتری داشته باشند و پس از آن مسیر تحصیلی و شغلی با کیفیت‌تری را طی کنند.

• برای دانش‌آموزان کوچکتر از پایه ششم
• برای دانش‌آموزان بزرگتر از پایه نهم
• برای کسانی که از الان تصمیم گرفته‌اند دکتر شوند!
• برای کسانی که می‌خواهند مهندس شوند در کنارش هنر را هم ادامه بدهند و…
• و به طور کلی برای کسانی که فکر می‌کنند شغل و حرفه‌ی مدنظر خود را پیدا کرده‌اند و دیگر نیازی به کسب تجربه و شناخت از رشته‌ها و مشاغل ندارند.

پس از طی 5 مرحله‌‌ای که بیان شد و ارزیابی‌های انجام گرفته، برای هر دانش‌آموز یک کارنامه استعدادی صادر می‌شود که علاوه بر میزان تطابق رشته‌های متوسطه دوم با استعدادها و علائق دانش‌آموز، توصیه‌هایی برای توسعه و رشد فردی بهتر او در آن ذکر خواهد شد. بعد از اجرای هر چالش و ماموریت دانش‌آموزان یک فرم خودارزیابی را تکمیل می‌کنند که گویه‌های آن مبتنی بر مدل شخصیت‌شناسی یا رغبت‌سنج شغلی هالند طراحی شده است.

برخی از چالش ها نیاز  به وسایل دارد که می توانید از سایت ها مختلف یا مغازه های مربوطه تهیه کنید.

هر مرحله 1  ماه زمان نیاز دارد که اگر دانش آموزی تمام مراحل را شرکت کند 5 ماه زمان لازم دارد.

جلسات آنلاین و وبینارها از طریق سایت موسسه و در بستر اسکای‌روم برگزار می‌شود و تعامل دانش‌آموزان با راهبر هم از طریق پیامرسان بله انجام خواهد شد.